Al vivir uno de los mayores desafíos de la historia, por causade una pandemia, nos preguntamos: ¿qué hacemos como profesores en universidades y escuelas: educamos, enseñamos o transmitimos el conocimiento de la cultura científica? La incertidumbre sobre el futuro nos cuestiona por la continuidad de lo que hacíamos o los cambios en nuestros sistemas sociales.
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- Contenido
- Prólogo
- ¿Cuándo empezaremos a educar para el Antropoceno?, Pablo Ángel Meira Cartea
- Prefácio
- Desafios no ensino de química e na formação de professores de química, Walter Leal Filho
- Apresentação
- Introdução
- Primera parte: Diálogos necessários entre educação ambiental, educação para a sustentabilidade e educação química
- A Educação Ambiental
- Perspectivas da Educação Ambiental
- Objetivos da Educação Ambiental
- Educação para a Sustentabilidade Ambiental
- As consequências do desenvolvimento e do sustentável
- Objetivos da Educação para o Desenvolvimento Sustentável
- Da Educação Ambiental para a Educação no Desenvolvimento Sustentável
- Educação Ambiental e Educação para o Desenvolvimento Sustentável e sua relação com outra educação química
- Segunda parte: Em busca da ambientalização do conteúdo
- Da ambientalização geral à ambientalização do conteúdo
- A universidade na ambientalização do conteúdo
- Produção científica na ambientalização do conteúdo: estado da arte
- Pesquisa sobre ambientalização do conteúdo no currículo em geral
- Pesquisas publicadas como teses e dissertações
- Pesquisas publicadas em artigos e livros
- Pesquisas nas Redes latino-americanas
- Pesquisa na ambientalização do conteúdo nos cursos de licenciatura em química
- Pesquisas publicadas em artigos e livros
- Pesquisas publicadas como tese
- Em direção à conceituação da ambientalização do conteúdo
- Análises da produção científica na ambientalização do conteúdo
- Concluindo sobre o estado da pesquisa na ambientalização do conteúdo
- Apêndice
- Apêndice 1
- Apêndice 2
- Apêndice 3
- Referências
- Referências bibliográficas
- Referências da análise documental
- Índice temático
- Índice Onomástico
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